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Expert*innen

Unsere Professor*innen sind ausgewiesene Expert*innen ihres Faches an der Â鶹ƵµÀn Universitt Graz und bndeln ihre wissenschaftliche Kompetenz in den Bereichen Studium und Forschung. In ihren Statements geben Sie einen Einblick in die Schwerpunktsetzung.

Dagmar Kratky

Dagmar Kratky, Biochemie

"Funktionsstörungen von fettspaltenden Enzymen sind Ursachen fr hufige Stoffwechselerkrankungen. Unsere Forschungsgruppe untersucht die Rolle dieser Proteine mit dem langfristigen Ziel neue, innovative Behandlungsstrategien zu entwickeln."

Regina Roller-Wirnsberger

Regina Roller-Wirnsberger, Geriatrie und kompetenzorientierte Curriculumsentwicklung

"Unsere Strke ist die internationale und interprofessionelle Forschung und Lehre fr zuknftige Generationen von Mitarbeiter*innen im Gesundheitswesen zum Thema Altern und Altersmedizin. Unsere akademische Ttigkeit begrndet sich auf einer personen-zentrierten und integrierten Versorgung alter und multimorbider Menschen und beantwortet aktuelle Fragestellungen mit zukunftsweisenden Lösungen und Konzepten."

Rudolf Stauber

Rudolf Stauber, Klinische Hepatologie und Leberversagen

"Unsere Ziele sind eine qualitativ hochwertige und international vernetzte Forschung auf dem Gebiet des Leberversagens und eine evidenzbasierte Abklrung, Behandlung und Fhrung von Patient*innen mit chronischen Lebererkrankungen."

Helena Schmidt

Helena Schmidt, Genetische Epidemiologie und Suszeptibilittsdiagnostik

"Nur wenn wir in Zukunft das Altern verlangsamen können, werden wir ein langes und gesundes Leben erzielen. Ein besseres Verstndnis des Alterns und seine Plastizitt bei Menschen ist daher unser Ziel. Wir untersuchen genetische Prdiktoren des Alterns und wie ihre Effekte durch Lifestyle und Umweltfaktoren modulierbar sind."

Harald H. Kessler

Harald H. Kessler, Hygiene, Mikrobiologie und Umweltmedizin

"Im Labor fr Molekulare Erregerdiagnostik werden PCR-Analysen auf qualitativ höchstem Niveau durchgefhrt. Dies garantiert eine optimale Patient*innenversorgung und ist die Basis hochwertiger Forschung und Lehre."